Hilfen zur Erziehung

Betreuungshilfe nach §30 SGB VIII 

In der Betreuungshilfe steht der junge Mensch an einem kritischen Punkt in seiner Entwicklung im Vordergrund der Arbeit der eingesetzten Fachkräfte. Eltern- oder Familiengespräche finden zwar regelmäßig statt, ähnlich wie in der sozialpädagogischen Familienhilfe, aber in der Frequenz deutlich seltener. Arbeitsschwerpunkte sind die Beratung und Begleitung des jungen Menschen sowie die Arbeit daran, eine möglichst gute, alters- und entwicklungsgerechte Förderung und Unterstützung eines Kindes oder einer/eines Jugendlichen zu erreichen. Auch hier können Aufgaben und Inhalte sehr unterschiedlich sein: Konflikte rund um das Thema Schulbesuch oder Ärger mit Mitschüler:innen können zentral sein, aber auch Streit zuhause, mit den Eltern oder Geschwistern, Drogenprobleme und vieles andere mehr. Obgleich in dieser Hilfeform häufiger Einzeltermine mit dem jungen Menschen gemacht werden, bleibt die Zusammenarbeit mit den Eltern/Erziehungsberechtigten ein wichtiger Bestandteil der Hilfe.

Begleiteter Umgang nach §18 Abs. 3 SGB VIII 

Im begleiteten Umgang werden Kinder von miteinander strittigen, getrennten Eltern darin unterstützt, (wieder) regelmäßig Kontakt mit dem Elternteil zu haben, das nicht (mehr) in häuslicher Gemeinschaft mit dem Kind lebt. Manchmal bestehen die Bedenken, die einen begleiteten Umgang nötig machen, auch aufseiten des Jugendamtes bzw. des Familiengerichtes. Die Umgänge werden stets sorgfältig durch Vorgespräche mit allen Beteiligten angebahnt, wobei ein besonderes Augenmerk darauf gerichtet wird, dass das Kind sich möglichst zu jedem Zeitpunkt wohl und sicher fühlen kann. Die Ausgestaltung der Hilfe kann je nach Bedarf im Einzelfall sehr unterschiedlich ausfallen: Von begleiteten Übergaben (Kind wird im Beisein der Fachkräfte übergeben oder den Fachkräften übergeben, die es dann wieder dem umgangsnehmenden Elternteil übergeben), begleiteten Umgangskontakten (Fachkräfte sind während der Umgangszeit teilweise dabei oder bleiben in der Nähe) bis hin zu kontrollierten Umgangskontakten (Fachkräfte bleiben zu jedem Zeitpunkt und überall während des Umgangs dabei). Begleitende und regelmäßige Elterngespräche sind in jedem Fall Bestandteil der Hilfe. Angestrebt wird immer eine Klärung der bestehenden Ressentiments, eine funktionierende, möglichst konkrete und schriftliche Umgangsvereinbarung der Eltern sowie perspektivisch eine Verselbständigung der Umgangskontakte. Zentraler Bezugspunkt in der Umsetzung der Hilfe ist für die Fachkräfte stets das Wohl der Kinder.

Familientherapie als Hilfe zur Erziehung
nach §27 Abs. 3 SGB VIII 

Die Familientherapie ist ein therapeutisches Angebot für Familien, in denen die Beziehungssituation zwischen den Familienmitgliedern in eine Schieflage geraten und oft durch Konflikte untereinander sehr belastet ist. Häufig sind einzelne Familienmitglieder mehr oder weniger deutlich in ihrer Entwicklung beeinträchtigt und der familiäre Zusammenhalt steht insgesamt in Frage.

Zwei Familientherapeut:innen, in der Regel eine weibliche und eine männliche Fachkraft, können mit der Familie in unterschiedlichen Settings an Lösungen arbeiten (Sitzungen mit der ganzen Familie, nur mit den Eltern oder nur mit den Kindern, mit einzelnen Familienmitgliedern oder andere in Absprache mit der Familie). Dazu nehmen sie eine neutrale bzw. allparteiliche Haltung ein, verhelfen der Perspektive jedes Familienmitgliedes zu einer Würdigung im therapeutischen Prozess und beleuchten das Beziehungssystem, in welchem sich eine Familie befindet, entlang verschiedener Fragestellungen. Wie in den anderen Hilfeformen geht es dabei immer auch um die Aktivierung von persönlichen, individuellen und familiären Ressourcen, um die Stärkung von Eltern in ihrer Elternkompetenz sowie um die Suche nach kreativen Lösungen für bestehende Probleme. Familientherapie wird in den Beratungsräumen des Trägers oder in aufsuchender Form (AFT) im Haushalt der Familie angeboten. Die Therapeut:innen haben alle eine mehrjährige, abgeschlossene und anerkannte familientherapeutische Zusatzausbildung und sind i.d.R. langjährig berufserfahren.

Wenn die Kosten für eine Familientherapie von einer Familie selbst übernommen werden können, dann kann sich die Familie ohne Beantragung beim Jugendamt direkt an uns wenden. Eine Familientherapie als Hilfe zur Erziehung nach § 27 Abs. 3 SGB VIII kann jedoch auch beim Jugendamt beantragt werden. Sie erstreckt sich meist über einen Zeitraum von 6 bis 12 Monaten mit 20 bis 26 Therapieeinheiten pro Jahr.

Rückführungen aus stationärer Unterbringung 

Wenn Kinder oder Jugendliche aus stationärer Hilfe zur Erziehung zurück in den elterlichen Haushalt geführt werden sollen, dann sind viele Fragen im Vorfeld zu klären und möglichst optimale Bedingungen dafür zu schaffen, damit eine Reintegration des jungen Menschen in die Herkunftsfamilie auch gelingen kann. Mitunter sind die personellen und zeitlichen Ressourcen in den Einrichtungen der stationären Hilfen zur Erziehung allerdings so knapp, dass eine sorgfältige und vollumfängliche Abklärung nicht geleistet werden kann. Die Hilfe ist in zwei Module gegliedert, die aufeinander folgen. Im ersten Modul wird rekapituliert, wie es ursprünglich zur Fremdunterbringung eines Kindes kam, geklärt, inwiefern sich die Bedingungen, die zur Fremdunterbringung geführt hatten, positiv verändert haben und was es ggf. noch bräuchte, damit der Prozess gelingen kann. Im zweiten Modul, wenn einer Rückführung nach der Vorklärung im ersten Modul der Hilfe kein gewichtiger Grund mehr entgegensteht, wird die eigentliche Rückführung begleitet. Diese spezielle Hilfe kann durch das Jugendamt eingeleitet werden, wenn sie für eine erfolgreiche Rückführung eines jungen Menschen in die Herkunftsfamilie als notwendig und geeignet erscheint.

Ansprechpartnerin

Karen Langela
Koordinatorin der Ambulanten Hilfen zur Erziehung, Koordinatorin der Familienlotsen:innen, Sozialraumarbeit, Kinderschutzbeauftragte
Telefon +49 30 29 02 29 26 (kein AB)
Mobil +49 176 61 36 86 10
Fax +49 30 319 89 12 - 19
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